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关于举办我院花开·悦纳

第四届心理健康活动月的通知

为深入学习贯彻习近平总书记关于疫情期间心理援助工作系列讲话精神,进一步做好我院疫情期间及疫情后学生心理健康教育工作,普及心理健康教育基本知识,提高大学生的心理素质,营造人人关心大学生心理健康教育的氛围,促进我院大学生健康成长,在“5·25”全国大学生心理健康节来临之际,心理中心拟举办第四届大学生心理健康活动月。具体通知如下:

一、活动时间

2020年5月6日—6月6日

二、活动主题

花开“疫”散·悦纳“心”生

三、举办单位

心理教育与咨询中心

四、活动对象

各系部全体学生

五、活动项目

(一)“花开‘疫’散·悦纳‘心’生”主题倡议

心理中心全体师生于5月6日在学院网站、公众号,心理中心公众号进行“花开‘疫’散·悦纳‘心’生”主题倡议宣传,心理中心师生拍摄照片,拼图后制作宣传海报。

(二)“花开‘疫’散·悦纳‘心’生”主题班会

各系部在5月6日至5月31日时间段内根据本系部实际情况以“花开‘疫’散·悦纳‘心’生”为主题由各班级辅导员、班主任通过网络平台(如钉钉、QQ等)组织主题班会或其他班级活动,具体活动形式不限,活动内容应紧靠主题、新颖独特。活动结束后,各系部要做好总结工作,在学院网站和公众号推送相关新闻稿。活动材料(包括活动策划、总结、新闻稿等)由系部汇总后在6月1日之前将电子版材料发送至心理中心邮箱(ydxinlizx@126.com)。

 

(三)“花开‘疫’散·发现身边的美”抖音短视频大赛

初赛:各系部在5月6日至5月31日期间,自行组织以“#花开‘疫’散,发现身边的美#”为关键字的校园抖音短视频创作和比赛,短视频内容可广泛体现自然美、真善美、道德美等。要求视频编辑完整,表达流畅,可视性强,表现手法新颖,剪辑材料可以是网络上公开的视频和图片,鼓励原创短视频。系部比赛结束后将优秀短视频推荐表和完整视频于6月1日之前发送至心理中心邮箱(ydxinlizx@126.com)。原则上每个系部参赛短视频限2部,最多不超过3部。

决赛:由心理中心组织评委老师对各系部的参赛作品进行评分,最终成绩以作品获得的分数为准。

本次比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖4名,并评选出优秀心理委员3名。所有获奖团队或获奖个人将获得荣誉证书和奖品。

(四)“花开‘疫’散·感悟生命”情景剧本大赛

心理中心将在5月6日至5月28日时间段内组织情景剧本大赛,情景剧本以“花开‘疫’散·感悟生命”为主题,剧本内容可以是真实的,也可以是基于现实的杜撰,选题内容不限,可以涉及疫情期间家庭生活、学校生活中发生的故事等,要求情景剧要体现戏剧的冲突性,吸引人,体现生活正能量。

参赛学生可以将情景剧本以“系部名称+班级+姓名+学号”命名后,通过邮件的附件发送到心理中心邮箱(ydxinlizx@126.com),鼓励系部进行系部初赛,将优秀作品推荐上报,上报时间截止到5月29日

本次比赛设一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名、优秀奖12名。所有获奖团队或获奖个人将获得荣誉证书和奖品,特别优秀的获奖作品将在心理中心指导下拍摄成微电影,推荐参加省级或全国微电影大赛。

(五)“漫由心生”心理漫画征集大赛

心理中心将在5月6日-5月19日时间段内举行“漫由心生”心理漫画征集大赛,本次大赛的活动主题为“画笔描绘生活,心灵感悟人生”。大赛旨在通过漫画展活动更深入地了解学生地内心世界,了解当前大学生的心理健康状况;在丰富同学们课余生活的同时,努力营造积极向上的校园文化氛围。

要求作品充分体现“维护心身健康、热爱美好生活”的中心思想,主题鲜明,内容活泼、积极向上,内涵丰富,诙谐幽默,格调清新高雅,构思巧妙,选材新颖,富有新意;鼓励原创作品,如摘抄需注明原作品出处(一、二、三等奖的评选以原创作品为主);参展作品必须是纸质漫画的扫描版或电子画的图片版;必须在右下角注明作品名称、作者、学院及是否原创作品,如摘抄须注明原作品出处。

由各系部将漫画推荐表和漫画电子版于5月20日之前发送至心理中心邮箱(ydxinlizx@126.com)。原则上每个系部参赛漫画至少3幅,至多20幅。

本次比赛设一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名、优秀奖12名。所有获奖团队或获奖个人将获得荣誉证书和奖品。

(六)心理健康系列讲座

心理中心将在5月6日至5月31日期间举办两场在线讲座。讲座旨在帮助在疫情期间有心理困惑的学生关注自我心灵成长,消除困惑与烦恼,拥有阳光心态,重拾快乐心情。讲座主题如下:

讲座1:《疫情“灾难”后,我们对生命的认识》

讲座2:《开学前后情绪调整与学习状态转换》

具体讲座时间和平台另行通知。

(七)活动成果展暨闭幕式

心理中心将在6月份举行活动成果展暨闭幕式,旨在将活动成果进行展览、总结并公布获奖单位和个人名单。具体时间和地点另行通知。

六、活动宗旨

在学生中营造一种关注自我心理健康、关爱自我成长的氛围,通过组织一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强、趣味性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位的加强我院大学生的心理健康教育。

七、活动要求

1、高度重视,加强领导。各系部要根据活动主题,创新形式内容,组织学生参与并配合此次活动的举行。

2、加强宣传,营造氛围。充分利用网络媒体,营造良好的舆论氛围,以正向宣传为主,强化意识的形成。

3、活动结束后,要广泛征求学生意见、建议,征得反馈信息,以改进本次活动,为下一届活动积累经验。

心理教育与咨询中心

2020年5月5日

 

活动日程一览表

时间

活动名称

5月6日

花开‘疫’散悦纳‘心’生”主题倡议

5月6日-5月31日

花开‘疫’散悦纳‘心’生”主题班会

5月6日-5月28日

花开‘疫’散发现身边的美”抖音短视频大赛

5月6日-5月28日

花开‘疫’散感悟生命”情景剧本大赛

5月6日-5月19日

漫由心生”心理漫画征集大赛

5月6日-5月31日

心理健康系列讲座

6月6日

活动成果展暨闭幕式


附件1

花开‘疫’散•发现身边的美”抖音短视频大赛优秀作品推荐表

作品名称


申报系部


剧本是否原创


参赛作者


(要求简介包括作品的网上链接)

系部推荐意见


评审委员

会意见



 

附件2

花开‘疫’散•感悟生命”情景剧本大赛优秀作品推荐表

作品名称


申报系部


剧本是否原创


参赛作者



系部推荐意见


评审委员

会意见



附件3

漫由心生”心理漫画征集大赛优秀作品推荐表

作品名称


申报系部


漫画是否原创


参赛作者



系部推荐意见


评审委员

会意见